The Role of The Analysis and Synthesis Component in Developing Research Ability in Physics Education
Keywords:
Research skills, analysis and synthesis, abilityAbstract
The article analyzes the problems of developing students’ research potential. Based on the selected component of analysis and synthesis, corresponding problem solutions and analyses are presented.
References
Андреев В.И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазви¬тия. [Текст] / В.И. Андреев. - Казань: Центр инновационных технологий. -2000. -608 с.
Гальперин П.Я. Лекции по психологии. Учебное пособие для студентов вузов [Текст] / П.Я. Гальперин. — М.: Высшая школа. — 2002. — 400 с.
Гурина Р.В. Подготовка учащихся физико-математических классов к профессиональной деятельности в области физики: Дис... док. пед. наук. [Текст] / Р.В. Гурина. - Ульяновск. - 2007. - 471 с.
Косихина О.С. Понятие о психодидактике. [Текст] / О.С. Косихина, А.Н. Крутский // Физика в школе. — 2010. — №3. — с. 30-34.
Мещеряков Б.Г, Зинченко В.П. Большой психологический словарь. [Текст] / М.: АСТ. - 2009. - 816 с.
Мухина В.С. Психологический смысл исследовательской деятельности для развития личности. [Текст] / В.С. Мухина // Школьные технологии. — 2006. — №2. — с. 19-31.
Теория и методика обучения физики в школе: Частные вопросы: Учеб пособие. / Под ред. С.Е. Каменецкого. - М.: Изд. центр «Академия». -2000. -384 с.
Рыжиков С.Б. Проектно-исследовательские работы - как способ разви¬тия интереса к физике у школьников 7-9 классов. [Текст] / С.Б. Рыжиков // Всероссийский съезд учителей физики в МГУ. Труды. - М.: МГУ. - 2011. –с. 205-207.
Ibragimov N.Sh. Ta’lim jarayonida o‘quvchilarning matematik qobiliyatlarini rivojlantirish: Ped. fan. fal. doc. dis…si. –T.:2021.-122 b.
Bendirkov G.A. va bosh. Fizikadan masalalar to‘plami. –T.: “O‘qituvchi”, 1980. –b. 394.
Uzakov А.А. Fizikadan testlar to‘plami. 1996-2003. –Т.: 2003. –193 b.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Raxmonov Ikrom Abdukarimovich

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.